FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Em postagem anterior coloquei algumas frases do Ministro da Educação que ilustraram sua entrevista a Revista Nova Escola.Nesta postagem citarei alguns trechos de sua entrevista, onde aponta sua preocupação com relação a formação docente, bem como medidas a serem tomadas a fim de sanar tais problemas.

Para o próximo ano, o investimento na formação e qualificação dos profesores do Ensino Fundamental será prioridade, conforme afirmação do Ministro Fernando Hadad.Os cursos de Pedagogia e Normal Superior, ao lado dos cursos de Medicina e Direito serão os mais beneficiados.

O curso de Pedagogia ainda está distante das necessidades da escola. Pensando nisso é previsto a criação do Sistema Nacional de Formação do Magistério, o qual prevê uma articulação entre dirigentes municipais e estaduais e as instituições de Ensino Superior. Veja alguns apontamentos feitos pelo ministro:

"Através da criação deste sistema de formação dos professores, queremos que as universidades públicas se comprometam com a formação dos professores da rede pública . É necessário que adaptem os currículos dos cursos de Pedagogia a realidade da sala de aula."

Questionado pelo repórter de como convencer as universidades em mudarem seus currículos já que todas são autônomas no que se refere à organização do curso, Fernando Haddad responde da seguinte forma: "Da mesma forma como faz hoje: pela indução, apontando caminhos e boas práticas. A CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) está preparado para atender a expansão das Universidades Federais e dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Por lei cabe a ela pagar bolsas de estudos a participantes de programas de formação inicial e continuada de docenrtes da Educação básica. O ENADE também finciona como indutor. Se estamos avaliando estudantes, tem que avaliar a capacidade dos professores de ensinar o que interessa para a escola.

É necessário também alinhar o que está sendo ensinado e o que está avaliado, procurando identificar se há compatibilidade entre os programas de formação inicial, diretrizes da licenciatura, a compra de livros didáticos, a Prova Brasil e o ENADE."

Outro ponto destacado pelo ministro faz referências às disciplinas do curso de Pedagogia. Segundo Fernando Haddad, é necessário contrabalançar melhor o espaço de disciplinas clássicas como Sociologia, Filosofia, Psicologia, História da Educação com aquelas ligadas a didática. É preciso incluir compet~encias básicas da saula de aula, característica presente no curso Normal.