tematica 4 video na educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
PEAD SÃO LEOPOLDO
DISCIPLINA TICS
PROFESSORA: PATRÍCIA BEHAR
ALUNA: FLÁVIA DE SOUZA
TEMÁTICA 4 : USANDO VÍDEOS NA EDUCAÇÃO
ASSUNTO: CICLO DA ÁGUA
OBJETIVO: Compreender como se processa o ciclo da água na natureza e seus efeitos.
TURMA: 4ª de 9 anos
PROCEDIMENTO:
* Primeiramente a profª faz algumas perguntas orais como:
* Por que chove?
* De onde vem a chuva?
* O que são as nuvens?
* Para onde vai a água da chuva?
* O sol tem alguma a coisa a ver com a chuva? O quê?
2) As respostas dos alunos serão anotadas no quadro.
3) Após a profª propõe aos alunos a exibição de um vídeo sobre o assunto.
“ A turma da Clarinha e o ciclo da água.”
Link: http://www.youtube.com/watch?v=g26Wk4gpkws
* Proposta de utilização do vídeo: vídeo como sensibilização (introdução de conteúdo) e como conteúdo de determinado assunto.
* Dinâmica de análise: o vídeo será analisado sob dois aspectos.
a) análise globalizante: destacar as idéias principais apresentadas no vídeo.
b) análise concentrada: escolher cenas marcantes, que chamaram a atenção. Por quê escolheste tais cenas? (conteúdos presentes no vídeo)
4) Atividade posterior: a) dentro da análise desenvolvida, os alunos serão divididos em grupos e formarão textos coletivos sintetizando o que aprenderam. Os textos serão expostos por meio de cartazes e com ilustração.
b) Comparação entre o que assistiram e as respostas dadas às perguntas orais antes da exibição, destacando as semelhanças entre o conhecimento prévio e o que foi adquirido posteriormente.
5) Visita a COMUSA ( Companhia Municipal de Saneamento ) Município de Novo Hamburgo, a fim de vivenciar o conhecimento adquirido com a exibição do vídeo.
6) Reflexão: Á partir do que estudamos e aprendemos, nosso modo de pensar e agir mudou? Qual sua atitude à partir de agora? Como podemos levar este conhecimento para nossa comunidade? ( Pensar uma forma de sensibilizá-los)
7) Expor o trabalho realizado dentro das comemorações da Semana do Meio Ambiente.
OBSERVAÇÕES
Gostaria de relatar aqui que o uso de vídeo como material pedagógico faz parte da minha prática pedagógica há bastante tempo. Ou como introdução de conteúdo, ou como ilustração ou como fechamento de uma temática. São filmes locados ou programas gravados da TV.
Destaco aqui o trabalho mais recente desenvolvido com as 5ªs séries de 2006 ( já que agora não tenho regência de classe). No mês de novembro quando comemora-se o Dia da Consciência Negra, passei aos alunos o filme “Um ato de coragem”, protagonizado pelo ator Denzel Washington. Ele vive um pai que tenta desesperadamente conseguir um transplante de coração para seu filho. À partir daí segue uma longa batalha, onde várias questões vão sendo abordadas como classe social, discriminação. Enfim um leque de temáticas que podem ser levadas para a sala de aula a fim de fazer os alunos refletirem e posicionarem-se diante das mazelas da sociedade em que vivemos. Foi surpreendente a resposta que os alunos deram a proposta apresentada. Senti, ao desenvolver esta aula que a aprendizagem foi significativa e meus objetivos, portanto, atingidos. Não só para os alunos mas para mim também foi uma das aulas mais interessantes que planejei, onde realmente houve engajamento e interação dos alunos, bem como plena compreensão do tema abordado.