segunda-feira, 27 de abril de 2009

POR QUE ESTUDAR FILOSOFIA?

ESTÁDIOS DA APRENDIZAGEM

O trabalho sobre estádios do desenvolvimento, veio de encontro ao que pensava sobre o desenvolvimento cognitivo dos alunos com os quais trabalho.Após a realização deste trabalho consegui compreender melhor certas dificuldades. Segundo a teoria piagetiana os estádios do desnvolvimento variam de um sujeito para aoutro, em função da experiência anterior do indivíduo, do meio social, que pode acelerar ou retardar o aparecimento de um estádio ou mesmo impedir sua manifestação. Destaquei estas palavras porque pela experiência que tenho com esta clientela, acreito ser este o fator priomordial que interfere no desenvolvimento cognitivo dos mesmos. Nossos alunos em grande parte vivem uma realidade bastante limitada. Eles naõ recebem estímulos para despertar suas potencialidades. Boa parte tem acesso ao computador, a livros, revistas apenas na escola, já que em casa isso não acontece. Os pais dessas crianças também foram criados nessa realidade e então repetem comportamentos e atitudes.
O contato com outras culturas, com pessoas diferentes, a frequencia a lugares diversificados como parques, cinema, teatro, restaurantes, passeios ao ar livre é precário ou inexistente. Isso dificulta a compreensão de mundo, do cotidiano que os cercam e acaba interferindo no aprendizado escolar. Como compreender o que a professora diz se lhes falta um experiência anterior?

domingo, 19 de abril de 2009

DIVERSIDADE


"Um é feioso

Outro é bonito

Um é certinho

Outro, esquisito


Um carrancudo

Outro, tristonho

Um divertido

Outro, enfadonho

De pele clara

De pele escura

Um, fala branda

O outro, dura


Olho redondo

Olho puxado

Nariz pontudo

Ou arrebitado


Um é bem jovem

Outro, de idade

Nada é defeito

nem qualidade


Tudo é humano,

Bem diferente

Assim, assado

Todos são gente


D I V E R S I D A D E é que é legal!



Esses são alguns versos do livro de Tatiana Belinky para faalr de difernças com as crianças de forma muito divertidadae e leve. Leva as crianças a pensar sobre o assunto e fazê-las perceberem as qualidades que cada pessoa tem independente de sua raça, de seu tipo físico, de suas características psicolágicas.


Este é o outro livro dele, o qual usarei uma das lendas para hora do conto nesta semana.


Este é um dos livros de Daniel Munduruku que mencionei. Este traz aspectos da vida indígena.

sexta-feira, 17 de abril de 2009

Daniel Munduruku para crianças

Gostaria de deixar registrado aqui no blog, dois livros destinados às crianças, de autoria de Daniel Munduruku que fazem parte do acervo da boblioteca de nossa escola.
Os livros intitulados Catando piolhos , contando histórias e As serpentes que roubaram a noite e outros mitos revelam aspectos da cultura indígena.
O primeiro trata das questões pertinentes a vida na aldeia. A relação com o Meio Ambiente, a figura do pajé, os ensinamentos às crianças, hábitos, as responsabilidades de todos. O livro em forma de narrativa, tem como personagem uma criança indígena que vai a cada capítulo explanando as singularidades da cultura indígena, como se estivese dialogando com o leitor.
O segundo traz lendas relacionadas ao surgimento da noite, o surgimento dos cães e algumas histórias parecidas com contos que conhecemos como João a Maria.
E foi deste livro que escolhi uma das histórias que preparei para Hora do Conto da próxima semana:" A morte da velha bruxa".
Ao finalizar o trabalho na próxima semana relatarei aqui como as crianças receberam a história bem como atividades iniciais e complementares.

CRIANÇAS ESPECIAIS

Este é um dos títulos de uma das coleções infantis intitulada "SAÚDE E HIGIENE PARA CRIANÇAS" que nossa escola possui. De forma clara e direta, usando uma linguagem de fácil compreensão para nossos alunos, o livro traz algumas explicações acerca do asssunto CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. O livro inicia com um pensamento que logo remete a uma reflexão: Todo o mundo tem um jeito de ser. Amigos de verdade convivem bem com suas diferenças!
Com desenhos coloridos o livro fala sobre os tipos de deficiência, explicação sobre a Síndrome de Down, maneiras de amenizar tais dificuldades e problemas que o deficiente brasileiro enfrenta para exercer sua cidadania.Além de algumas curiosidades como: a mulher que atravessou o Canal da Mancha de barco à vela, sendo que o mesmo era comandado pela sua respiração, já que por causa de uma doença seus movimentos foram limitados a cabeça, boca e olhos. Com este feito ele ganhou dinheiro pra ensinar outros deficientes a velejar. O golbol, uma da adaptação do futebol para deficientes visuais. O desempenho do nadador brasileiro Clodolado Silva, talvez o maior exemplo de superação no esporte brasileiro, comprovada com suas 6 medalhas em Atenas em 2004. E a história da paraolimpíada, idealizada pelo neurologista britânico Ludwig Gutmann em 1948. Através destes exemplos os alunos descobrem que a limitação não impede alguém de ser feliz, de alcançar seus objetivos, pelo contrário a motivam a superá-las e assim conquistar o principal: a vitória sobre si mesmo. Portanto são merecedoras de todo o respeito e exemplo para nós ditos "normais".